Experimentación con acuarelas

 Aquí dejo algunos ejemplos de clase de experimentación con acuarelas.

 

 

 

 

 

Fríos y cálidos partiendo de una obra de Seurat.

El ejercicio propuesto está basado en este maravilloso cuadro de Seurat, "Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte". Veamos la obra original:

Y ahora, el ejercicio propuesto:

Y por último, aquí iremos subiendo algunos de vuestros resultados.

Trabajo de Briana Castillo 2º A de ESO

Trabajo de Martina Congosto, 2ºA de ESO

Trabajo de Lorena García, 2º A de ESO

Trabajo de Lydia Torres, 2º C

Círculo cromático 2º ESO

Os subo unos ejemplos del círculo cromático propuesto realizados por alumn@s de 2º de este año.

Victoria Pilat, 2º C

Trabajo de Hugo Chamorro, 2ºB

Trabajo de Jimena López, 2º A

Trabajo de Manal Saki, 2ºC

Hexágonos cromáticos de 1º de ESO

Os subo unos ejemplos de la realización de la lámina de color para primero del hexágono cromático.

Hexágono realizado por Alexandra Heghes de 1º G

Aguadas con témpera observando hojas recogidas de árboles 1ºESO

Carteles día del libro

Trabajamos el desarrollo de carteles con el tema del Día del Libro. Como forma de incitación a la lectura propusimos que eligieran uno de sus libros favoritos y que hicieran una portada. Pusimos especial atención en la tipografía, el color, las técnicas gráfico-plásticas, la limpieza del resultado final... Podían utilizar todo tipo de técnicas para su creación. He aquí algunos ejemplos!

Hecho con goma eva por Sergio Revuelta de 1º2

Hecho con lápices de colores por Ana Roma de 1º2

Hecho con lápices de colores por Carlos Torrejón de 1º1

Collage y rotuladores por Lucía Alberca de 1º2

Collage/siluetas por Samuel de 1º2

Con lápices de colores por Iris González de 1º2

Mixta collage / acuarela y fotocopia por Julia de 1º1

Árboles experimentando con tintas.

Continuando con la entrega anterior, dibujos de árboles inventados experimentando con tintas.

Rosa Lara, 1º Bach. Artístico.
 

Sara Álvarez, 1º Bach. Artístico.

David Muñoz, 1º Bach. Artístico.

Árboles y bosques a tinta.

 

En esta ocasión, vamos a ver algunos trabajos de varios alumnos de Bachillerato Artístico trabajando con tintas utilizando su imaginación para crear árboles y bosques.

 

 

 

Andrei C, 1º Bach. Artístico.



Andrei C, 1º Bach. Artístico.



Andrei C, 1º Bach. Artístico.

Gonzalo Fraguas, 1º Bach. Artístico.

Gonzalo Fraguas, 1º Bach. Artístico.

La Acuarela .

Esta es una presentación para disfrutar de imágenes realizadas con la técnica de la Acuarela. Veréis qué sugerente puede ser utilizar esta técnica, la transparencia que nos permite y la pureza de los pigmentos otorgan a la Acuarela una cualidad estética y una calidad lumínica especial. Espero que os guste!

Témperas

Las temperas, como los lápices de colores, son mejores o peores según la cantidad y calidad de pigmentos que contienen. Evidentemente eso repercute en su precio. Y se va a notar de manera significativa a la hora de pintar con ellas. Serán más o menos cubrientes y los colores más o menos brillantes.

Existen en el mercado diferentes marcas que ofrecen sus productos en escalas de calidad. Así por ejemplo, Pelikan tiene unas témperas envasadas en plástico, para "uso escolar" que podríais utilizar como calidad mínima, y otras envasadas en cristal que contienen más pigmento. Titán ofrece unas témperas con una buena relación calidad precio. En cuanto a los pinceles, para estas actividades nos utilizaremos pinceles sintéticos de uso escolar. Se pueden conseguir en los bazares paquetes desde un euro.

Ejemplos: